Srdce, ktoré je pevne zakorenené vo viere, sa neľaká ťažkostí, lebo veľmi dobre vie, že toho, kto v Boha dôveruje, Boh miluje a neopúšťa.
| Heslo 2011 - predstavenie |
| Audiogaléria |
| Fotogaléria |
| Videogaléria |
| Filmové recenzie |
| Fórum |
| Blogy |
| 2% z dane pre saleziánov |
Linky
| Strenna 2008 - predstavenie |
|
Vychovávajme srdcom dona Bosca
STRENNA 2008
„Duch Pána je nado mnou, lebo ma pomazal, aby som hlásal evanjelium chudobným.
Poslal ma oznámiť zajatým, že budú prepustení, a slepým, že budú vidieť; utláčaných prepustiť na slobodu a ohlásiť Pánov milostivý rok.“ (Lk 4, 18 – 19)
Vychovávajme srdcom dona Bosca, aby sa integrálne rozvíjal život mladých,
najmä tých najchudobnejších a znevýhodnených, a to tým, že sa budeme zasadzovať za ich práva Zdôvodnenie Táto Strenna nadväzuje na Strenny ostatných dvoch rokov. Život je dar, ktorý nám Boh, „milovník života“, zveril, aby sme s ním spolupracovali na jeho raste a urobili sme všetko pre to, aby priniesol hojné ovocie. Toto semienko musí „padnúť do dobrej pôdy“, v ktorej bude môcť vzklíčiť a priniesť ovocie. Touto pôdou je rodina, kolíska života a lásky a prvé miesto ľudského rozvoja. Rodina prijíma život s radosťou a vďačnosťou a svoje prostredie ponúka ako vhodné miesto na svoj rast a rozvoj. Semenu nestačí dobrá pôda; nevyhnutná je aj trpezlivosť a pracovitosť hospodára, ktorý ho polieva, stará sa oň, napomáha jeho rast. Týmto hospodárom, ktorý pomáha rozvíjať sa životu, je vychovávateľ.
My sme boli povolaní práve k tomuto poslaniu. Evanjeliový text svätého Lukáša, ktorý som si zvolil pri prezentácii Strenny, definuje naše povolanie vychovávateľov štýlom dona Bosca. Nie náhodou sú tieto verše v našich Stanovách ako inšpirujúca biblická citácia „našej výchovno-pastoračnej služby“.
Na začiatku svojho verejného života Ježiš v texte z proroka Izaiáša, ktorý čítal v nazaretskej synagóge, vidí svoje mesiášske poslanie a pred svojimi spoluobčanmi konštatuje: „Dnes sa splnilo toto Písmo, ktoré ste práve počuli“ (Lk 4, 21).
Toto Ježišovo „dnes“ pokračuje aj v našom výchovnom poslaní: prostredníctvom krstu sme boli zasvätení pomazaním Svätého Ducha a poslaní k mladým, aby sme im hlásali nový život. Ježiš nám ponúka, aby sme tento život podporovali a rozvíjali prostredníctvom výchovy, ktorá dokáže mladých ľudí a chudobných oslobodiť od útlakov ako prekážky pri hľadaní pravdy, pri otvorení sa pre nádej, pre zmysluplný a radostný osobný život a budovanie osobnej slobody.
Páter Duvallet, ktorý dvadsať rokov spolupracoval s Abbé Pierrom pri výchove mladých, sa na nás obracia s nasledovnou výzvou: „Vlastníte diela, internáty, oratóriá pre mladých, no máte iba jeden poklad, a tým je pedagogika dona Bosca. Vo svete, v ktorom sú mladí vyprahnutí, rozbití, manipulovaní a ktorý ich zrádza, vám Pán zveril pedagogiku, kde víťazí úcta k mladému človekovi, k jeho veľkosti a krehkosti, k jeho dôstojnosti Božieho dieťaťa. Zachovajte si ju, obnovte si ju, dajte jej svieži ráz, obohaťte ju všetkými možnými novými objavmi, prispôsobte ju stvoreniam dvadsiateho storočia a ich drámam, ktoré don Bosco nemohol poznať. Preto vás prosím, zachovajte si ju! Všetko zmeňte, a ak treba, zrieknite sa aj svojich domov, len si zachovajte tento poklad a budujte v tisícoch sŕdc spôsob, akým možno chlapcov milovať a zachrániť ich – je to dedičstvo dona Bosca.“
Sme si teda vedomí veľkosti svojho povolania a daru, ktorý sme prijali v pedagogike dona Bosca, a chceme sa angažovať, aby sa slová proroka Izaiáša stali súčasťou nášho každodenného života.
Strenna sa chce zamerať konkrétne na tieto veci: - na tému saleziánskej pedagogiky a preventívneho systému; myslím si, že ho treba prehĺbiť a formovať sa v ňom, aby sme neprišli o jeho bohatstvo; - na hodnoverný príspevok, ktorý môžeme ponúknuť, a tak čeliť nespočetným výzvam života a rodiny; týmto spôsobom zaisťujeme aj prepojenie a kontinuitu medzi dvoma predchádzajúcimi témami (rodina a život); - na výchovu a podporovanie ľudských práv, najmä práv mladistvých, ako dôležitej cesty, prostredníctvom ktorej sa svojou výchovnou angažovanosťou môžeme pozitívne začleniť do všetkých kultúr. Základný obsah Strenny
Strenna nás vyzýva, aby sme v podstate prehĺbili tri oblasti:
1. Vychovávať srdcom dona Bosca, to znamená riadiť sa preventívnym systémom – preventívny systém je láska, ktorá sa vie stať milovanou (porov. S 20), s obnovenou prítomnosťou medzi mladými, charakterizovanou citovou a účinnou blízkosťou, sprevádzaním, animáciou, svedectvom, ponukou duchovného povolania a štýlom saleziánskej asistencie. Ide o obnovenú voľbu najmä najchudobnejšej a rizikovej mládeže. To znamená, že sa prednostne venujeme zjavným alebo skrytým problémom mladých, kladieme dôraz na pozitívne zdroje každého mladého človeka, aj toho, koho život doslova „ubil“, a celým svojím životom sa angažujeme v prospech jeho výchovy. 2. Venovať sa integrálnemu rozvoju mladých prostredníctvom nášho obnoveného výchovného úsilia, ktoré predchádza zlu a dôveruje v dobro nachádzajúce sa v srdci každého mladého človeka; trpezlivo a vytrvalo podporuje jeho rast; znovu obnovuje osobnú totožnosť každého; formuje osoby solidárne, aktívne a kompetentné, otvorené pre hodnoty života, schopné žiť zmysluplným, radostným a zodpovedným životom. Ide o výchovu, ktorá sa stáva opravdivou duchovnou skúsenosťou a „čerpá z lásky Boha, ktorý každého tvora predchádza svojou prozreteľnosťou, sprevádza svojou prítomnosťou a zachraňuje dávaním života“ (S 20). 3. Zasadzovať sa za ľudské práva, najmä mladistvých. Takýto prístup nech je saleziánskou cestou, ktorou chceme podporovať kultúru života a zmenu štruktúr. Preventívny systém dona Bosca má veľký spoločenský dosah. Jeho zámerom je spolupracovať s mnohými inými inštitúciami, ktoré sa podieľajú na premene spoločnosti: pracovať na zmene kritérií a predstáv o živote, na podpore kultúry toho druhého, na skromnom životnom štýle, na trvalom postoji veľkodušného a nezištného zdieľania a trvalom angažovaní sa v prospech spravodlivosti a dôstojnosti každej ľudskej osoby. Výchova k ľudským právam, najmä k právam mladistvých, je privilegovanou cestou, ktorou možno v rôznych kontextoch uskutočniť výchovný preventívny systém, realizovať integrálny ľudský rozvoj, budovať rovnoprávnejší a spravodlivejší svet. Reč ľudských práv nám umožňuje viesť dialóg s odlišnými kultúrami nášho sveta a obohatiť ho našou pedagogikou. Všetky tieto ciele máme uskutočňovať:
• Obnovené úsilie komunity pracovať na konkrétnych miestach výchovy. Komunitná povaha saleziánskej pedagogickej skúsenosti vyžaduje, aby sa okolo výchovných ideálov dona Bosca vytvorilo hlboké spoločenstvo, treba sa usilovať zapojiť všetkých zodpovedných za rôzne výchovné inštitúcie a programy, formovať v nich kritické povedomie príčin odsunutia mladých na okraj spoločnosti a ich zneužívania, motivovať ku každodennej angažovanosti a pozitívnemu aj alternatívnemu prístupu. So všetkými týmito prvkami úzko súvisí potreba formovať vychovávateľov.
• S obnoveným pastoračným zámerom. Saleziánske pôsobenie, nech prebieha za akýchkoľvek okolností, vždy má na zreteli spásu osoby: poznanie Boha a synovské spoločenstvo s ním cez prijatie Krista a sviatostné znaky Cirkvi. Keďže saleziáni sa rozhodli pre mladých, najmä tých chudobných, vychádzajú zo situácie, v ktorej sa mladí nachádzajú, a z ich možností kráčať cestou viery. V každej iniciatíve zameranej na záchranu, výchovu a podporu rastu človeka, ohlasujeme a uskutočňujeme spásu, ktorá len čo si ju jednotlivci začnú uvedomovať, postupne nadobudne jasnejšie obrysy. Všetci majú právo na Krista. Nesmie sa však ohlasovať nasilu, ale zároveň pri tom treba využiť každý vhodný okamih.
V Ríme 1. júna 2007
Súbory na stiahnutie:
Prezentácia Strenny 2008 (pps) |












