Saleziáni don Bosca
Piatok  10.2.2012 – Gabriela
Nerozmnožujme svoje pobožnosti. Radšej si dobre robme tie, čo vyplývajú z nášho stavu.
Španielsko – Na kongrese Saleziánskych škôl v Európe aj Slovensko
Správy - Svet
(Sevila, 3. marca 2010) – Tretí kongres o saleziánskych školách, ktorého mottom bolo „Aby mali život“ sa konal od 25. do 28. februára v španielskej Sevile. Za slovenských saleziánov sa na ňom zúčastnil Martin Rožek zo Strednej odbornej školy v Žiline.

Kongres skúmal profil, identitu a náležitú formáciu vychovávateľa/učiteľa/majstra odborného výcviku v saleziánskych školách. Zúčastnilo sa ho 205 zástupcov saleziánskych škôl z 18 národností. Na slávnostné otvorenie prišiel aj J.E. D. Juan José Asenjo, arcibiskup Sevily, ktorý vo svojej homílii ocenil výchovno-pastoračnú prácu saleziánov a sestier saleziánok v školách.

100303_euro_skoly_1.jpgV prvej prednáške Prof. Bruno della Chiesa z Harvardskej univerzity, kde koordinuje Program „škola zajtrajška“, predstavil novú výchovnú paradigmu: celoživotné vzdelávanie v globálnom svete. V procese vzdelávania je potrebné mať na pamäti proces vnímania reality a vzbudzovania motivácie u žiakov. Na základe nových výskumov vyvrátil predošlé poznatky z neurofyziológie, kde sa tvrdilo, že mozgové bunky zanikajú a teda nie je možné učenie sa po kritickom období vývinu. Dnešné výskumy poukazujú na to, že človek sa môže učiť celý život, ale spôsoby jeho učenia sú odlišné v závislosti od jeho veku.

V druhej prednáške D. Fily a A. Miranda, členovia poradného výboru pre saleziánske školy pri Európskej komisii, predstavili profil vychovávateľa/učiteľa/majstra saleziánskej školy. Počas workshopu sa potom v 10 skupinkách diskutovalo o základných črtách, postojoch a schopnostiach saleziánskeho učiteľa a zároveň aj spôsoboch a procesoch ako k nim dospieť.

V tretej časti E. Verhak predstavil formačný plán vychovávateľov na základe výziev  a očakávaní Európskej komisie a Lisabonskej zmluvy. M. C. Canales FMA a F. Attard SDB – hlavní radcovia pre pastoráciu mládeže ponúkli saleziánske línie formácie vychovávateľov. Základnou paradigmou nášho výchovného pôsobenia je prítomnosť = vzťah (so sebou, s kolegami, žiakom a žiakmi, s Bohom, s okolitými inštitúciami a národmi). Inšpiračným modelom je Ježiš, ktorý prišiel na tento svet, „aby mali život“.

V nedeľu po pracovných skupinách, kde sa odpovedalo na plán začiatočnej a celoživotnej formácie učiteľov/vychovávateľov saleziánskych škôl M. C. Canales FMA a F. Attard SDB  zhrnuli výsledky pracovných skupín. Vyjadrili rozhodnutie predstavených, že budú animovať a riadiť to, aby saleziánske školy v Európe si zachovali, ponúkali a šírili kresťanskú identitu a evanjeliové hodnoty. Každý učiteľ saleziánskej školy má byť aj vychovávateľom a svedkom radostnej zvesti a posolstva nádeje, ktorých prameňom a cieľom je Ježiš Kristus.

100303_euro_skoly_2.jpgKatolícke školy sú pre mnohých mladých ľudí prvým a často jediným miestom, kde sa stretávajú s vierou. Ak veríme, že Ježiš je zmyslom života, potom majú mladí právo sa s ním stretnúť – preto škola musí odpovedať na túto potrebu a toto nie je žiaden prozelitizmus.

Kongres nadviazal na predchádzajúce medzinárodné kongresy v Ríme (2001) a v Krakove (2005), na ktorých sa skúmal stav saleziánskych škôl v Európe a v Krakove bola vyhlásená Charta saleziánskych škôl.

Informoval Martin Rožek SDB, rhsdb
 
 
Buďte prvým, kto vloží komentár
 
Písať komentáre môžu iba registrovaní užívatelia.
Prihláste sa, alebo sa registrujte.
 
 

SDM Madrid 2011
SDM Madrid 2011

Narodeniny spolubratov

  • Ondrej Miliczki

Zosnulí spolubratia

  • 1996  František Mižanin

Anketa

Čítali ste niektorú správu o Dňoch spirituality?
AdvertisementAdvertisementAdvertisementAdvertisementAdvertisementAdvertisementAdvertisementAdvertisementAdvertisement
© SDB 2002–2012
|
webdesign: ALFAOMEGA.sk
|
Právne informácie
|
webmaster@sdb.sk
|